原理

水樣和調(diào)節(jié)劑混合后，鎳離子在線檢測(cè)儀在氨性環(huán)境和指示劑存在的情況下，與指示劑反應(yīng)生成一種帶色絡(luò)合物，分析儀檢測(cè)此顏色的變化，并把這種變化換算成鎳離子值輸出來(lái)。生成的帯色絡(luò)合物量相當(dāng)于鎳離子量。

特點(diǎn)

•選擇閥組件：選擇試劑采樣時(shí)序，通道靈活多樣，功能萬(wàn)變，具有小死體積, 易維護(hù)高壽命等優(yōu)點(diǎn)。

•具有打印功能，可以連接打印機(jī)（選購(gòu)），及時(shí)打印所測(cè)量數(shù)據(jù)。

•采用7寸觸摸屏，以及簡(jiǎn)潔的操作界面，可達(dá)到用戶(hù)易學(xué)、易操作' 易維護(hù)。 A型

•超大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量，實(shí)現(xiàn)了不低于5年的歷史數(shù)據(jù)的保存（測(cè)量間隔為1次/1h）,

極大的滿足了客戶(hù)的需求。

•自動(dòng)漏液報(bào)警功能，當(dāng)出現(xiàn)試劑泄露時(shí)，儀器自動(dòng)報(bào)警，提示用戶(hù)進(jìn)行維護(hù)。

•定量采用光信號(hào)識(shí)別功能，保證了定量的高準(zhǔn)確性。

•化學(xué)試劑維護(hù)簡(jiǎn)單化，便捷化，毎月更換1次試劑，大大減少了用戶(hù)的維護(hù)工作量。

•U盤(pán)一鍵升級(jí)，軟件更新更輕松。

技術(shù)鎳離子在線檢測(cè)儀參數(shù)

1方法依據(jù)：分光光度法。

2 測(cè)量范圍：0.01-15 mg/L

3準(zhǔn)確度：不超過(guò)± 10%或不超過(guò)± 0.02mg/Lo

4重復(fù)性：不超過(guò)± 5%或不超過(guò)士 0.02mg/L。

5測(cè)屋周期：小測(cè)量周期為20分鐘，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，可在5~120min任意修改顯色時(shí)間。

6采樣周期：時(shí)間間隔（10~9999min任意可調(diào)）和整點(diǎn)測(cè)量模式。

7校準(zhǔn)周期：1 ~ 99天任意間隔任意時(shí)刻可調(diào)。

8維護(hù)周期：一般每月一次，每次約30 min。

9試劑消耗：小于0.50元/樣品。

10輸岀：2路RS-232； 1 路4~20mA。

11環(huán)境要求：溫度可調(diào)的室內(nèi)，建議溫度+5~281；濕度w90%（不結(jié)露）O

12 電源：AC220±10%V, 50±10%Hz, 5A

 封彥依舊將夏若送到后勤系的教學(xué)樓才離開(kāi)，其他人也從驚訝到習(xí)慣。這周每天下午開(kāi)始都有選修課，封彥和夏若也是一起去的。這是一堂原生植物材料研究課，導(dǎo)師上的比較有趣，將這個(gè)世界的很多植物和材料介紹給大家，夏若聽(tīng)得比較仔細(xì)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)挺有用的。封彥聽(tīng)得瞌睡，剛準(zhǔn)備趴在桌子上瞇一覺(jué)，腰間就傳來(lái)了一陣疼痛，低頭就見(jiàn)夏若伸手扭自己。他一把抓住夏若的手握住，低聲道：“我不睡了！”夏若小聲的說(shuō)：“多了解這些東西，以后外出上戰(zhàn)場(chǎng)也能用到的，你用心點(diǎn)聽(tīng)。以后上課導(dǎo)師說(shuō)的內(nèi)容，我可不幫你復(fù)習(xí)輔導(dǎo)！”否則這家伙上課不好好聽(tīng)，下來(lái)就賴(lài)著她又講解一遍，浪費(fèi)時(shí)間。封彥握著夏若的手，一本正經(jīng)地坐直身子，“知道了！”夏若這才將注意力又放到了課堂上，也順勢(shì)將手從封彥手里抽了出來(lái)。封彥有些遺憾的砸吧了下嘴，不過(guò)還是打起精神來(lái)聽(tīng)課了。席渝卻只聽(tīng)了幾分鐘就趴在桌子上睡了起來(lái)，明睿則依舊認(rèn)真聽(tīng)課。他們是來(lái)陪封彥的，但明睿也不想掛科，至于席渝不掛一半以上就對(duì)不起他天天來(lái)睡覺(jué)了。當(dāng)天夏若也回了農(nóng)場(chǎng)，去收集了好幾瓶枸杞花瓶，又動(dòng)用體內(nèi)仙魔藤的力量催生一棵櫻桃樹(shù)。很快原本還只是開(kāi)花的櫻桃樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始結(jié)果。姐姐喜歡吃櫻桃，她當(dāng)然要滿足了。她今天回來(lái)并沒(méi)有告訴封彥，第二天一早做了早餐帶著回了學(xué)校。剛走回宿舍的門(mén)口，就見(jiàn)封彥已經(jīng)站在門(mén)口等著了。“怎么來(lái)的這么早？”